說起和紙張的緣分,大多數(shù)人都有折“千紙鶴“、“小星星”的經(jīng)歷,但把平面的紙張通過折疊并且結(jié)合機(jī)關(guān)原理,變成好玩的作品,你體驗(yàn)過嗎?來自日本的紙藝大師中村開己(Haruki Nakamura),就是這樣一位以“做出快樂、讓人看一次就終生難忘的作品”為創(chuàng)作宗旨的立體紙藝魔法師。
2018中國烏鎮(zhèn)烏村童玩節(jié)期間,烏村的溫度DIY課堂還在繼續(xù)。本期紙藝大師是來自日本的中村開己,盡管大家語言不通,但只要玩起紙來,交流就完全無壓力~因?yàn)?,這是紙藝的世界啊~
充滿浮世繪風(fēng)格的短袖,一副圓圓的眼鏡,中村開己老師就好像是從動(dòng)漫里走出來的,又萌又有魅力。小小的課堂里坐滿了對(duì)紙藝充滿興趣的小朋友們。一張紙有無限可能,紙可以寫字,可以畫畫,也可以變成承載童心的紙藝術(shù)品~
此次溫度DIY課堂,中村開己老師分享了“企鵝爆彈”和“熊貓爆彈”的做法,小小的紙張,經(jīng)過奇思妙想,居然可以像裝了機(jī)關(guān)一樣,變成會(huì)變身的玩具。虛線往上折,實(shí)線往下折,一步一步,創(chuàng)造出紙藝的世界。
作品欣賞
中村開己老師的神奇紙藝系列,其實(shí)是有自己的名字的,叫做Kamikara。其實(shí)在日文中Kami是紙的意思,而Karakuri是機(jī)關(guān)的意思,合起來就是紙機(jī)關(guān)的意思。賦予紙張生命力的紙機(jī)關(guān),究竟是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?
爆彈企鵝:按照步驟制作好的紙藝作品,利用藏身在中間的皮筋,在觸及到平面的那一刻,彈跳成了一只活靈活現(xiàn)的企鵝。瞬間開合的神奇一刻,就如同魔法施展,小小的紙張也有了生命力。
地球:地球碎了!這不是電影里出現(xiàn)的情節(jié),這是中村老師的神奇紙藝,只要用力轉(zhuǎn)動(dòng),地球就會(huì)變成一塊一塊的小三角形。
南瓜:轉(zhuǎn)動(dòng)南瓜外殼上的小骷髏頭,南瓜就會(huì)一分為二,里面的小精靈們紛紛跳起了舞,神奇的紙機(jī)關(guān),讓普通的紙變成神奇又好玩的快樂源泉。
恐龍:兇萌兇萌的小恐龍,只要捏一下它的肚子,長著尖牙的嘴巴就會(huì)張開,小小的紙張也能表達(dá)出情緒,這就是帶給人快樂的紙藝~
中村開己老師早期的作品,都是通過按壓而變形的幾何圖形,后來慢慢的,中村老師發(fā)現(xiàn)可愛的動(dòng)物才是所有人都喜歡的,所以中村老師的作品大多都是可愛的小動(dòng)物,如果把它們?nèi)繑[在一起,估計(jì)都可以形成一個(gè)食物鏈了。
中村老師與烏村
本次童玩節(jié)溫度DIY的課堂放在烏村,對(duì)于很多人來說都是一次很新奇的體驗(yàn)。烏村是怎樣一個(gè)村?對(duì)于烏村,中村開己老師又有怎樣的感受呢?
“我覺得烏村這里的景色非常優(yōu)美,尤其是大片的稻田,很有鄉(xiāng)村的感覺。這里的建筑也很有特色。”中村開己老師這樣描述道。
誠如中村老師所說,烏村就是這樣一個(gè)讓人回到質(zhì)樸田園的地方。街坊比鄰而居的形式,讓在城市久居的人能夠在此地體會(huì)到舊時(shí)的鄰里生活。
從烏鎮(zhèn)西柵景區(qū)乘坐游覽車往烏村方向走,在望帆橋處便可以看見大片的稻田。水稻苗隨著風(fēng)搖擺,像是穿越到了電影里的夏天,有風(fēng)有樹,有熟悉的知了聲,一如回到了鄉(xiāng)下爺爺家過暑假。
正如說起日本就讓人聯(lián)想起富士山一樣,說起烏村,就讓人想起村中的樹屋。烏村地靠運(yùn)河邊,水運(yùn)通達(dá),舊時(shí)為了防范水匪,樹屋就成了高崗放哨的最佳場所。而現(xiàn)在,樹屋已經(jīng)成了拾取童心回味童年的最好途徑。
而作為一個(gè)以一價(jià)全包、CCO陪伴式服務(wù)為特色的高端旅游度假區(qū),烏村的各項(xiàng)設(shè)施也能讓你感受到現(xiàn)代與古樸共存的狀態(tài),用現(xiàn)代的設(shè)備,過傳統(tǒng)的生活。
烏村不僅僅是一個(gè)村,它還代表著一種傳統(tǒng)的生活方式。全村保留了上世紀(jì)六七十年代江南鄉(xiāng)村典型的形態(tài)和生活方式,這是一個(gè)時(shí)代的紀(jì)念,獨(dú)門獨(dú)院的鄉(xiāng)宅村落,猶如夢中的一方世外桃源。我想,這才是日本紙藝大師中村開己對(duì)烏村夸贊的原因吧!
溫度DIY課程
在紙藝制作中釋放童心,烏村溫度DIY課堂還在繼續(xù),這個(gè)暑假,不如帶寶貝來烏村參加一場創(chuàng)意的紙藝、手作課程吧!